Игра «Путешествие в Тридевятое царство»
План мероприятия
1.Деление на команды при входе в зал
2.Приветствие участников Ведущей (команды, условия игры, маршрутные листы и распределение гостей по командам)
3.Появление Вовки
4.Театральная постановка «Ворона, лиса и билет а театр»
5.Конкурс 1 «Басни»
6.Вовка отправляется в сказку
7.Видеофрагмент про царя
8.Конкурс 2 «Забор»
9.Видеофрагмент «Василисы»
10.Условия конкурсов
- Василиса-Премудрая конкурс 3 «Сказки Пушкина»(детский абонемент)
-Василиса-Прешустрая конкурс 4 «Меткий знаток» (фое)
-Василиса-Преискусная мастер-класс 5 «Весёлые подружки»(взрослый абонемент)
11. Проведение конкурсов по станциям
12.Подведение итогов конкурсов в читальном зале
13.Фильм о итогах года литературы
14.Награждение
15. Переход в год Кино. Видеовикторина «Литературные герои на экране»
16.Финал песня «Синема»

 

Звучит музыка из мультфильмов – сказок на русские народные темы.
1.Деление на команды при входе в зал
    При входе в зал наклеить стикерыодного из трёх цветов с именем участника всем участникам.
2.Приветствие участников Ведущей (команды, условия игры, маршрутные листы и распределение гостей по командам)
Ведущая - Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас! Сегодня здесь собрались читатели с двух библиотек: городской библиотеки  и библиотеки семейного чтения. Пригласили мы вас для того, чтобы подвести итоги уходящего 2015 года, Года Литературы.
Много самых разных мероприятий мы провели для вас ребята, с творчеством многих писателей вы познакомились в этом году. Сегоднявам предстоит проявить все свои полученные знания.
Для начала вам нужно собраться в три команды по цветам стикеров.  Итак, у нас образовалось три команды. Команда зелёные, желтые и оранжевые.
3.Появление Вовки
Шум в фойе. Открывается дверь. В зал заходит Вовка.В руках большая книга «Сделай сам»
Вовка-Здравствуйте!
Ведущая- Здравствуй Вова.
Вовка– Чё, опять мероприятие? А я книгу сдать хочу. А то она какая-то очень скучная и совсем неинтересная. Делать там что-то надо. А делать я ничего не хочу. (СЛАЙД «ЦАРСКАЯ ЖИЗНЬ») А хочу как в сказке, царскую жизнь… (Показывает рукой на экран) Только и делай, что ничего неделай!
Ведущая-А тыВовка, очень похож на героя из сказки писателя Коростылева «Вовка в Тридевятом царстве» (СЛАЙД « ВОВКА В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ») он как и ты ничего нехотел делать и попал в сказку. Вовка –Ой, да,чё там делать в этой сказке. Я и так много сказок знаю. Сейчас покажу вам одну – любимую!
(ФОНОГРАММА, МИНИАТЮРА «ЛИСА, ВОРОНА И БИЛЕТ В ТЕАТР») 4.Театральная постановка «Ворона, лиса и билет а театр»
Ведущая – Да, Вовка хорошо ты читаешь книжки. Все перепутал.
Вовка– Вы, что всё правильно. Ворона – есть. Лисица-есть. И билет в театр тоже есть.
Ведущая - Всё есть и ошибки есть. А билета там не было. И не сказка это вовсе. Ребята, давайте, всё исправим. Как же правильно называется это произведение.(Дети отвечают)
5.Конкурс 1 «Басни»(СЛАЙД «ВОПРОСЫ»)
Ведущая  - Сейчас каждая команда ответит на вопрос.
1.    Автор произведения «Ворона и лисица»
- Вовка;
- Крылов;
- Чуковский.
2.    Жанр этого произведения
- песня;
- стихотворение;
- басня.
3. Продолжите фразу «Вороне как то бог послал…»
-кусочек мыла;
-смс сообщение;
-кусочек сыра.
За этот конкурс выдаем маршрутные листы Ведущая – Ребята вы молодцы! Вова, вот видишь, как плохо ты знаешь сказки. Пр�